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Monday, September 2, 2013

PhD graduation ceremony-part2

以下是出席畢業典禮(http://limchoonkiat.blogspot.co.uk/2013/08/blog-post_30.html)是所拍的短片,有校長致辭和我上台獲頒學位的一幕。

 

Friday, August 30, 2013

畢業典禮

總算正式畢業了。上個月回英國出席畢業典禮。喜歡這邊畢業典禮的簡單流程。沒有那麼多的貴賓致辭。這是我們的大日子,而不是那些貴賓的。哈哈。畢業典禮除了大學官方紀念品外,也不像國內有那麼多檔口售賣紀念品或花。對我來說,這是好事,不會讓整個典禮弄的好像菜市場和充滿商業味道。畢業典禮,簡簡單單跟家人朋友分享喜悅,不許太多“附屬品”來點綴或襯托。很喜歡這兒的畢業典禮,平凡中帶出不平凡。

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Friday, October 5, 2012

近况

图片说明一切
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Monday, December 19, 2011

2011 年终评估

以下图片说明一切。哈哈

图片来源: http://www.fotopedia.com/#!/items/WWoE_PCA-bl3PwRDESCE/sharing_dialog

这一年做了不少实验,失败的也不少。最令我满足的就是到苏格兰发表研究成果。以及再导师、博后们对我的问题没解决方法时,我靠自己的能力把问题解决掉。也许我这个白老鼠的实验让我在各领域的实验都涉足,这也算是见好事。接下来,实验没有振奋的结果,没有好文章发,以不再我的控制范围。尽力就好。

有时就是不能太过期望他人来帮助你。以前出席课程,讲师提到如果你的导师是对你不闻不问,放任让你自己进行实验的,那么你就要有自觉,不能自我放纵。否则就自毁前程。也许有这样的导师,磨练我更独立和坚强。

好奇怪,我实验室竟然有人5-6个博士生需要申请展期以完成学业。有两个已决定毕业后不再从事科研。在此祝福他们好运。

Thursday, September 1, 2011

九月

好久没写博客了。就简约跟大家分享近况。 终于呈交了论文的一个单元。还有1年1月就要结束课程了,技术上只有一年,因为我会回国度假一个月。要同一时间完成实验跟交上博士论文然后答辩到最后毕业应该是指日可待。虽然过去并不多人有这样的能力,但我对自己有信心。 我的实验路途并不顺利。尤其自己的研究方向过去并不多人探索,所以可被称为“白老鼠”。每一个顺利完成的实验最终都只是得到负面的成绩,没有振奋的发现。这就是科研,它可以允许失败。博士研究就如拼图的小方块,需要众志成城,众研究员的贡献才能编制出美丽的拼图。 当然,得到负面的成绩的确不会令人好受。有时我也自嘲 “得意的学士、硕士生;失意的博士生”。哈哈。 但至少我掌握了不少技术。因为每当一个实验得到负面成绩或遇到瓶颈,我没有停顿下来,也没逃避。当我整理论文中实验方法的单元是就发觉自己比起很多人获益不浅。 我会继续加油。春天很快会到来。*\(^o^)/* 哈哈

Thursday, June 2, 2011

筹办系统生物学户外活动

上个月跟其他研究生一起筹办了2天一夜的户外活动(英文叫away day,我不大清楚中文真正翻译)。在我大学,如此的活动对学术人员是很正常,他们经常都离开大学到其他地区或国家进行内部开会、脑力激荡拟定方向等。在科研上,他们多数讨论如何争取政府和研究机构的研发基金 (简单来说,如何争取更多的研究经费,间接提高大学部门的声望)。



由研究生举办,然后开放给研究生参与的活动倒是第一次,研究院方面提供经费帮我们安排宿舍等,其他的全权由我们主导。我和其他3位博士生幸运的被点名成为筹委会成员。两天一夜的活动主要让第一年和旧研究生交流,每一位参与者需要准备15分钟报告,然后有嘉宾学者给予讲座,到晚上就是烧烤会。然后在那儿过一夜,第二天早餐后便各自回家。



由于筹委会没职位之分,所以就没人分配职务,也没人主导。身为4位委员当中最年轻的,我也在默默观察,看谁先主动联系(因为,不讲你不知,很多研究生都忙于各自工作,所以对这种“大众活动”不感兴趣和消极)。这也从我们的第一个会议当中,一些委员就抱怨说给导师们抓来当“水鱼”,他们认为这些活动该有研究院搞得!既然大家都抱着不管,袖手旁观的态度,那么我也没理,打算到北爱尔兰(照片:https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10150173206342963.306015.757132962&l=b93850df4a)一周度假后在看活动进展。


回来,距离活动只有一周,但天啊,竟然没人提起此活动。由于过去搞活动的经验,了解到不能坐以待毙。加上,责任感所在,了解与其抱着“大家一起坠海”的态度,倒不如当这是个学习经验,主动出击,由我这个廖化当先锋。所以我发了电邮要求大家周一开会,进行任务安排

根据以前在大马搞活动的经验,大家进行时间表讨论,然后根据各人喜好和强项各司其职。有的负责住宿和伙食安排,一些交通和电脑等。我本身负责跟学生联系,邀请嘉宾讲师和学术人员参与。并每两天跟同事进行资讯更新。在距离活动的一周,我们除了第一个分配任务的开会,其余都是各自活动,通过电邮保持联系。无可否认,研究生的训练,使大家都有单独行事的能力,在我们每两天的电邮”digest”--都看到大家的高度配合。



我来自大马多元种族国家的优势让我了解穆斯林和一些素食者的饮食要求。所以在电邮和第一次的会议便强调一定要把参与者的饮食(和对食物敏感等)要求列下,然后要准备另一道烧烤炉、餐具等给予清真食物和素食的朋友。我觉得这一点的确能让我以身为大马子民感到光荣。我们对这方面的妥善安排,也在活动当天得到穆斯林和素食朋友的赞赏。



还好一直有阅读博士生的书籍(http://limchoonkiat.blogspot.com/2011/04/blog-post_06.html),让我了解如何管理,筹办研讨会和邀请嘉宾讲师。很荣幸请到大学新聘请的系统生物学教授,他在三年发了两篇文章在《自然》期刊。更感激他能在不到一个星期的邀请中答应出席。在这之前我被两个教授拒绝了。



活动地点于英国西南部国家森林的宿舍。当天有约25位参与者,一切顺利,就如预料,大家都好好享受当中的乐趣。第二天,我和另两个同事到附近的国家森林探索。

活动后,一些职员通过电邮高度肯定此项活动的成功,以及偶尔在研究院遇到活动的参与者时得到他们的赞赏。



这一切都让我感到欣慰。要在同一段时间搞活动,交4份年度报告和呈交论文到国际研讨会的确深具挑战性。主动协调和领导此计划让我领悟不少,尤其是在”proactive”-(积极主动)这方面。没人比你更在乎自己本身的事业、成就或进展,我们要学会对自己负责和承担责任。

目前动过kindle(http://limchoonkiat.blogspot.com/2010/12/kindle.html)读着以下的电子书:


The 7 Habits of Highly Effective People by Stephen R. Covey



也通过本身的KINDLE网站(https://kindle.amazon.com/profile/CHOON-KIAT-LIM/113609)分享电子书中有意思的段落,当中7 habits这本书有都提到积极主动的重要性,如下:-


“There are some people who interpret “proactive” to mean pushy, aggressive, or insensitive; but that isn’t the case at all. Proactive people aren’t pushy. They’re smart, they’re value driven, they read reality, and they know what’s needed.”

“Many people wait for something to happen or someone to take care of them. But people who end up with the good jobs are the proactive ones who are solutions to problems, not problems themselves, who seize the initiative to do whatever is necessary, consistent with correct principles, to get the job done.”

“Our basic nature is to act, and not be acted upon. As well as enabling us to choose our response to particular circumstances, this empowers us to create circumstances. Taking initiative does not mean being pushy, obnoxious, or aggressive. It does mean recognizing our responsibility to make things happen.”

“responsibility—“response-ability”—the ability to choose your response. Highly proactive people recognize that responsibility. They do not blame circumstances, conditions, or conditioning for their behavior. Their behavior is a product of their own conscious choice, based on values, rather than a product of their conditions, based on feeling.”



活动的一些照片(个人隐私关系,我不热衷拍摄他人的照片,这是这儿的文化跟我们国内每张照片都要有你样子的模式不同,-除了那些每天到酒吧蒲的老外,哈哈):-


完整照片于以下网址: SB Away Day@ Bellever -


https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10150185726312963.309630.757132962&l=18d1845160



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Monday, May 16, 2011

e-Profile

在忙碌的实验室进行研究当儿,我们也别忘了要与研究同僚建立社交网,在本身电邮的电子签名,联系簿,名片等都可附上您的网址。

我利用大学的便利,设立属于本身的网站,有别于面子书、博客或推特。那里都是关于我的专业。对于设立个人专业网站的好处,我本身的大学便提到了,如下:-
http://eprofile.exeter.ac.uk/index.php

我的网址:
http://eprofile.exeter.ac.uk/choonlim/

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大家如有兴趣,而本身大学没有如此的便利,那么为何不自己主动跟本身大学提出建议或到以下网站登记一个呢?

http://www.linkedin.com/

Monday, December 20, 2010

英国大学国内学生学费涨价之回响

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图片来源/images source:
http://www.dailymail.co.uk/news/article-1334328/Tuition-fees-protest-Violence-flares-week-students-brave-snow.html

http://www.dailymail.co.uk/news/article-1332484/TUITION-FEES-PROTEST-London-streets-flames-25k-rampage.html

看了以上照片,没有人是不震惊的。英国,一个绅士之邦美誉就这样搞砸了。为何一个和平集会会变成一场闹剧。年轻学子在国家领袖纪念碑前撒尿,破坏公共设施等举动无不让人汗颜。

到底当今的教育给了学子们什么?当我们批评本地的教育问题,不妨也看看西方的教育。看来大家在忙着提供优质教育当儿却忘了人格塑造!

我个人认为教育学费涨价已是无法避免的,英国已不是上个世纪的日不落帝国。加上现今经济环境不好,对免费大学教育实在很难。也许英国是福利国的关系,所以学子们无法接受需要付更高的大专教育。

但是大家可要考虑大学的处境,当英国政府决定减少开支,带来了一连串的影响。包括减少了教育和科研拨款。要大学维持优质教育,尤其是科研一环是充满挑战性。英国也不能一味要求太高海外学生的学费,因为这会使国际学生选择到其他国家深造。

昂贵学费的确是个负担。但是我觉得新生代要学会承担责任,尤其在这个充满挑战的环境。新生代是有生产力的一群,他们将来能工作来偿还。他们不像年长者需要政府援助。

曾经阅读报道,在接受失业金的英国青年,几乎有一半是有工作能力的,但他们都不选择去工作。同样的,因为要给学费,而宁愿选择不接受大专教育的新生代行为是无法令人接受的。

新生代一直被认为是“草莓族”,他们就如温室小花,无法承受打击,压力,不愿承担责任,逃避现实,做事不稳重,脾气暴躁。而今次的示威暴乱事件就是就好的代表作。这群新生代,并没看清整个事件的大环境跟当局的苦衷。

我很庆幸本身不是草莓。因为资质平庸,在本科无法得到奖学金,所以当时念本科的教育费都是主动通过教育贷款来解决。我一直认为,进了大学,思维、处事心态都需改变。我认为父母的栽培和教育费到中学阶段就足够,双亲为孩子劳心劳力了那二十载,难道接下来的我们无法尝试或学习寻找解决方法吗?就如教育费这个例子。

财务规划并不只是说父母多么精明的规划以及准备了多少万教育费给孩子而已。而是,身为孩子的也要自己学会主动去进行教育财务规划,寻找机会。不只是伸手跟爸妈说:“我要钱读大学” :)

Saturday, September 25, 2010

新闻稿

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不久前在本地报章刊登小弟的消息,由于版位有限,所以此文并没提到我给予那些未来想从事研究的学生的一些意见,以及我本身进行的研究。

之前也在本科大学分享了一篇文章:
Passion, Commitment, and Prolonged Interest: Keys to achieve your goal

LIM CHOON KIAT
BACHELOR OF SCIENCE (HONS) BIOTECHNOLOGY
Alumni August 2009

http://www.utar.edu.my/AlumniNewsArchiveContent.jsp?fcatid=17&fcontentid=604&YearArchive=2010

以下为全文,与大家共勉之:

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关于我



教育:

小学: 1998年- 霹雳和丰兴中小学

中学: 2003年- 霹雳和丰兴中中学

大学: 2005年- 拉曼学院,大学预备班(理科)

2008年- 拉曼大学,生物科技荣誉理学士(第一等学位)

2009年- 英国苏格兰格拉斯哥(Glasgow)大学,植物科学研究硕士学位(卓越)

2009年至今- 英国英格兰埃克塞特(Exeter)大学,生物科学博士班二年级 (专修植物系统生物学)

2010年至今- 英国高等教育学院成员

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*背景

俊杰在小学成绩优良,并曾代表学校参加时事常识比赛。中学PMR考获7颗A,也是学校制服团体、学会等活跃分子,获得中学颁发“精神奖”。因在中学过度活跃于课外活动,无法兼顾学业而无法在SPM获得理想成绩。

此成绩让我一度觉得缺乏信心,怀疑自己是否适合修读生物学。所幸得到当时中学校长,刘世良和父母鼓励下,鼓起勇气进修生物学。在努力之下,我获得拉曼大学的第一等学士学位。然后到英国一所世界百强大学-格拉斯哥大学修读植物学硕士,并成为科系史上第一位获得卓越等级的硕士生。同时,也联同研究所同事在国际权威文献-《植物学报》/Plant Journal(在植物学百多份文献中排行第六,影响因子:6.5)中发表研究成果。

良好的基础让我顺利的获得埃克塞特大学(全英大学排名12)的系统生物学博士奖学金。此全免奖学金只提供6分给全球学生申请。从数千份申请中只有10%学生被录取进入第一轮面试,接下来一半的学生被录取进入第二轮面试,和需要准备一个汇报会。只有三位亚洲学生(中国、印度和大马)获得此奖学金,我很荣幸是其中一个得主。

在英国留学除了有机会接触最新的研究技术之外,其深厚的学术风气和绩效制度也让我们这些国际学生受益不浅和有机会施展才华。此外,由于英国是其中一个海外学生喜欢留学的国家,因此我也能有机会与世界各地的学生交流。了解他们的文化。除了科研,我也是大学招生部门的指导员,给意见和指导于想来英国留学的国际学生。

在英国担任助教和实验室指导员也使我更了解英国的高教制度,课程编排和英国大学生的学习文化。我也有机会参与大学提供的高等教育教学培训课程,也把我的教学经验发表成论文,并获得认可成为英国高等教育学院的成员(Associate of the Higher Education Academy)。这专业认证和当助教的磨练,都是我将来往学术界发展的踏脚石。

感言:


我认为在中小学时成绩不好,并不会是你未来的绊脚石。不管我们做什么事,别因一点的挫折而放弃,只要有正面的想法, 明确的目标,并把理想付诸于行动,那么我相信你会心想事成的。


* 关于你的研究


我的研究专注于两大部分。第一部分:通过模式植物,拟南芥(Arabidopsis thaliana)和遗传、分子生物和质谱分析技术来了解病毒侵袭和环境因素如:干旱、高盐分等对植物的基因、蛋白与代谢物的变化。此外,也通过基因改造技术来了解抗氧化基因在抵抗病毒、干旱和高盐的功能。
第二部分的研究是与埃克塞特大学的数学与工程系合作进行的系统生物学(Systems Biology)研究。系统生物学是当今生物界的热门研究项目。它是利用资讯工艺,数学运算和电脑科学来整合生物研究的数据并建立模式,以便能尝试了解生物(如动植物)系统的相符关系和功能。以前,由于技术上的限制所以生物学家只能了解单一细胞或某一段基因的功能。如今,生物学家可通过模式来设计科学实验,以及推算生物整体的表现,如:植物面临病毒感染对其成长所造成的影响。

*为何从事这方面的研究

在大学修读学士期间,我曾经收到一封电邮。那电邮附上1994年普立茲新聞獎得住-凱文·卡特(Kevin Carter)在報導蘇丹大饑荒的新聞圖片。这照片令我感到心疼与震惊,我扪心自问:为什么还有人在这样恶劣的环境中生活,连粮食的基本需求也被忽视?作为生物系的学生,我能做些什么?另外,数据也显示在发展中国家有8亿人无法获得足够粮食供应;有13亿人每天生活少过1美元。预计到了2050年世界人口将从61亿上升到93亿,因此足够的粮食供应是极度重要。
由于环境压力(病毒侵犯、干旱、高温等)都是导致农作物生产力低下的原因。这简接影响粮食供应以及造成农民收成不佳而造成低收入的原因。所以我的硕博士研究方向都是关于环境压力如何对植物生存造成的影响,以及深入了解其克服环境挑战的机制。

*对于有兴趣从事科研的学生有何意见


从事科研深具挑战而且在时间、体力、精力和脑力都要许多的付出。好的学术成绩是不足够的,详细的升学规划和寻求目前研究生、家人、老师等的意见是不可少。对科研热忱、坚强意志力和努力不懈是研究生们应有的条件。此外,进行研究时要有自律,正面态度看待实验中难免会面对到的挫折以及要有正确的方法来减压。

接下来的职业展望:

其实在博士阶段,我们都是一直在学习和磨练。完成一个博士学位还不足以成为一个领域的专家。科研很友趣,当我进行更多的研究,获得更多结果的时候;我就发觉我是更加的无知,随之而来是更多的奥秘和难题等着我去探索和发掘。
因此,我将会留在英国或到美国、德国进行3-6年博士后研究。过后再往学术界前进。

父母亲(林延刡和纪爱萍):

“俊杰从小就性格独立。身为家中长子的他对家中的弟妹也是十分重视的,就算身在国外也不忘经常鼓励他们努力向上。

虽然他对自己未能在SPM取得心目中理想的成绩感到失望,我们鼓励他不要因此泄气,毕尽一次的失利不代表他无限的前途就此结束。

我们全家都对他很有信心。从他选读生物学的决定直到到英国去深造,我们都一直给予无限的支持鼓励,因为我们都深知没什么能比允许孩子对自己的未来有自主性来得更有意义。
俊杰有着很强的毅力和抱负。他很清楚知道自己的目标并凭着顽强的意志力向前迈进。“皇天不负苦心人”,看着他不断的进步并达到今日的成就,他所付出的一切奋斗是值得的,我们都为他深感骄傲和欣慰!当然接着下来前方还有遥远的路程和更多挑战,我们会一路为他加油打气和并肩作战的。”

林延刡也认为每个身为父母都希望望子成龙,望女成凤。因此家庭的宏愿和生活的哲学在此扮演这关键的角色。所以每个人成家立业时一定做好一切的准备,拟定目标和计划等。
家长让孩子在学校接受教育不等于把教育孩子的责任和孩子的前途让老师去主宰。老师们从六年的小学教育,五年的中学教育,和接着下来的大学教育是他们生命中的过客,然而真正陪伴他们走每个人生阶段的是父母。在这漫长的阶段,父母要不断关心,指导,和分享心得。在孩子心情低落时,要从他们的角度了解他,勉励他们,精神与他们一起同在;在孩子有所成就是就应该就应该与他们共享喜悦并共勉之。

Thursday, July 29, 2010

推介格拉斯哥前室友部落格-DONAH'S BLOG

Donah来自非洲Botswana,是我在格拉斯哥大学宿舍的室友。他获得格拉斯哥教育系硕士学位

http://nudohn.wordpress.com/

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他在部落格分享关于本身国家教育课题的看法。尤其其国家跟大马局势相似,而且其文章也具有前瞻性的观点。所以我认为值得推介。

我跟格拉斯哥室友们相处愉快,每当生日庆典,我们都有生日聚餐。当时的相关文章可游览以下部落格:

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2008/12/cks-birthday-and-my-flatmates.html

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2009/06/donahs-birthday.html

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2009/03/eddie-birthday.html

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2009/07/good-bye-gathering.html

我们经常都一起讨论政经文教课题。

Tuesday, July 27, 2010

更新- 6至八月

简略的跟大家分享最新动态

1) 第一年博士班口试

在我们还没进入第二年的强制性评估,得到不错的评语。负责口试的教授说:“成为优秀学生是有代价的”;那么我就问那是什么代价?他说:“那就是每一个人都对你有高期待。”我认同他所说,机会越大,责任越大。我会尽力

2) 搬家

由于合约到期,加上大学宿舍只给新学生,所以我搬出了。由于离大学很近,加上环境良好,所以住的蛮愉快。更多关于新居,可游览以下网址

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2010/06/new-flat.html

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旧宿舍

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新宿舍

3) 到 Lyme Reggis旅行

跟前室友们到了一个靠近海边的小镇,Lyme Reggis,

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更多关于此地方的详情可游览以下文章

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2010/07/trip-to-lyme-regis.html

完整相册可游览以下网址

http://bit.ly/dj60rK

 

4)聚餐

我享受“吃喝玩乐”,哈哈。跟前室友们聚了两次餐(中西餐)

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5) 到LIVERPOOL 参观

到哪儿拜访一群同乡,我们从小学一年级认识至今。他们都是拉曼生,来这儿修读一个学期

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6) 获取专业认证.

过去文章以提到近期获得的认证,详情如下

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2010/07/associate-status-of-higher-education.html

7) Makaichoon 会议

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以前每两周我都会跟ma和kai进行SKYPE谈天,我们三人简称 makaichoon。因各有所忙,所以搁置了数月,难得回国度假前夕,可跟他们在交流。

 

8)到Salisbury参观, 当中到世界文化遗产,巨石阵:Stonehenge

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详情可游览以下文章

http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2010/07/visit-to-stonehenge-salisbury.html

完整相册如下

http://www.facebook.com/album.php?aid=191588&id=757132962&l=9d0275f7fe

 

9)实验

我发觉实验所用的突变体,有两个是假的.(DNA说它们是;但RNA说不是),的确搞到我无言,但很高兴我学习到更多.过去有一个尝试了9个月的实验终于有了进展.所以觉得很欣慰.后续的科研进展都很正面,导师已开始跟我讨论重点研究,要我多关注.我会加倍努力,期待能在第二年博士班发表第一篇以自己为第一作者的文章,IF介于4-6.

实验进展让我能安心回国,虽然无法出席3场研讨会,但没关系,家还是主要一怀.

这就是科研,我们从失败中学习.科研磨练是我在做任何事都不容易放弃.当然,遇到瓶颈是很正常的,但突破瓶颈,事情就会有正面进展.大家好好加油吧

未来活动:

到剑桥游玩:P

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image source: http://www.visitcambridge.org/VisitCambridge/PhotoLibrary.aspx

Monday, July 19, 2010

优质教育是否还存在呢

 

无可否认,英国把教育搞得不错,能成为美国之后第二个最吸引海外学生留学的国家,每年教育为她赚取数亿英镑的收入。昨天出席一场毕业典礼,一度质疑自己是否在中国城市里的一所大学或拉曼大学/学院出席毕业典礼。学生多元化是好事,但为了吸引留学生,赚取盈利,而降低或简化入学资格,就不可行啊!

 

我的际遇,使我了解不少大学多元化的课程。我一直认为近年来英国教育(尤其是新兴大学)过度注重商业化了。试想想9个月完成商硕士课程:真的能学以致用吗?这些9个月的硕士跟本科没分别,就是上课,交功课,考试而已。跟填鸭式教育制度相似。想想1.5-2年的MBA跟9个月的商硕士所学习之差会大吗?

 

毫无节制的招生,导致师生比率不符,加上有些大学的软硬体设备都还未能符合庞大学生的需求。这也导致学生无法享受留学体验。

 

简略入学资格导致许多英文或学术不符合资格的学生也能通过替代考试入学。这也让我看到许多sub-standard(次等)的研究生。

 

教育并不是关于您几时能完成硕士,几时能拿到博士学位等。我认为该注重人品发展,软技能开发,沟通交际和处事能力。我感到很遗憾听到不少学弟妹们在告诉我为什么他们要当博士跳班生时的原因都只是围绕在要在25岁前当博士。难道,我们要的是多A生和年轻但见识不宽,科研能力还有待加强的专家吗?

 

我有反问学弟妹们那么博士后要做什么,很多都答不出。其实科研是条漫长和艰辛的路。修一个博士,不代表你就是专家了。在博士阶段,我们努力学习新技巧,加强联络网。然后接下来的博后锻炼使你体验日后当导师或独立带领科研小组的挑战和磨练平台。

 

我想一个国家的发展,不是要一批挂着高学历,而没有足够见识,阅历的 人才。我们要的是有创新,知识开发、技术发展能力的人力资源。

 

教育因本着“树人为本”的德育理念, 期望办教育者能凭良心提供优质教育。

Sunday, July 18, 2010

英国高等教育学院专业资格

我很欣慰获得英国高等教育学院专业资格(AHEA)Associate of the Higher Education  Academy (AHEA).得到专业认证,的确是在我将来从事学术事业有所帮助。

回想起当时连续两个月要在百忙的科研与助教的活动中抽出时间以自我增值,上课等,实属难得。加上我们还要阅读教育系的文献和呈交论文,以及跟跨院系的同事交流、讲述教学心得等活动,以上一切真的不简单。

专业认证虽然重要,但我更珍惜参与整个活动的体验和启发。更多关于AHEA点滴可参考我英文博客(http://limchoonkiat-ck.blogspot.com/2010/07/associate-status-of-higher-education.html)

据我所知,一共有20位助教/博士生等参与了此课程,但由于频密的科研活动,所以最终也只有2人成功呈交论文(我以及另一个英国的博士生)。还好,我们俩都过关了。我认为,在事务上的编排,规划和组织能力使我能够依照计划完成使命。

一直以来我都以本身在处出事上显示出有组织领导、谨慎规划、策略性安排、和执行事务能力的优势而让我在做事都多数能得心应手,心想事成。有时事情并不完美,但总算能达致关键绩效指标(KPI)。当然,我并不是自吹自擂,我很高兴我的表现不只是国内,甚至是国际同事/导师/同学的认同。

我不认为先天条件是主导因素。我认为个人处事态度,看待事情的心态以及自律才来的重要。这一切我认为主要都是来自外来因素的。如通过阅读,分享,交流,不停的学习。

我个人处事是着重于有目标,不模糊。严谨,良好规划,完善的考量以及纳入任何可能的突发因素。然后最后通过精明,变通(伸缩)以及自律的去执行它。这也包括做事时要有责任感,信心和别太受传统观念约束。敢敢去试(只要不犯法,伦理道德上可行之事)。

最近,我和老虎连伯虎交流分享了些看法,老虎兄也把我们的对话分享在他的博客上.

就如我所说:
有些人认为太过规划和严谨会促使一个人在面对突发事件是显得措手不及,或处事不够灵活。但以我经验,我不认同,我认为时间换取空间。我反而觉得良好规划让我考量到突发事件和应对方式。因此就算真的突发事件发生,我们还能坦然面对。通过多阅读,交流,多见识,和丰富经验,都会使我们做事显得更具弹性,以不同角度看待问题,做人也不会那么闭塞。我想这也就是为什么整本孙子兵法共13章中,多次提到“算与计谋”。

虽然“时间换取空间”是一个逼不得已而采取的策略,但如果一人无法自律或没良好执行能力,那么所获得的“时间”就会变成懒散的理由,拖延的借口。事情一拖再拖,蹉跎岁月而已。

当然,做事时切记不要发太多豪言,否则将太多话,少做事,KPI/目标是不会达到的。

生命无常,有生之年该做有意义的事,别让生命留白,别蹉跎岁月。

从lulu那儿学到以下这句:
“是日已过,命亦随减,如少水鱼,斯有何乐。当勤精进,如救头然,但念无常,慎勿放逸 ”(http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=1f2b983ff9255406)

×××我承认个人在处事都有一把尺去衡量,所谓手指有长短,每一个人的能力和开待事项的心态不同,我不会强加个人主见在他人身上,这一切纯属小弟愚见。。哈哈

Friday, July 9, 2010

埃斯特大学-跌出十大

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一直以来,埃斯特大学都以全英国十大大学为荣。我从过去在英国另一所学府的留学经验,都认为有关当局高估了此大学的排名。我们现在可称它为全打大学(因目前排名为12),而不是全十大学了。哈哈

 

更多关于此大学的资料:

A student's guide to ... Exeter University - Times Online -  http://ow.ly/20BAb

 

Profile: University of Exeter - Times Online -  http://ow.ly/20BAX

 

Profile: The University of Exeter | Good University Guide - Times Online - http://ow.ly/20BB1

 

University Rankings League Table | The Sunday Times University Guide 2010 - Times Online - http://ow.ly/20BBg

 

身为一名研究生,我认为大学声望不是主要考量因素。我在乎:1)导师的能力与声望,2)所能学习到的技术,3)个人发展,(在软技能,人际联系等)

 

以下文章也提供了不少关于从事学术与科研的资讯:

Are You Good Enough? | Bitesize Bio - http://ow.ly/20Byd 

 

PhD Students: Should You Switch Labs? | Bitesize Bio - http://ow.ly/20BBJ

Friday, May 28, 2010

世界大学排名

科学网-吴代赦的博客-[转载]世界大学排名 - Mozilla Firefox http://ow.ly/1x89Z

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http://ranking.abroadstar.com/

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